課程資訊
課程名稱
臺灣建築史專題研究
ARCHITECTURE HISTORY OF TAIWAN 
開課學期
99-1 
授課對象
文學院  藝術史研究所  
授課教師
黃蘭翔 
課號
ARHY7079 
課程識別碼
141 M1370 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期一8,9,A(15:30~19:15) 
上課地點
樂學館205 
備註
總人數限15人,外系限5人。
限碩士班以上
總人數上限:15人
外系人數限制:5人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/991T_architecture 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
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課程概述

日本在明治維新之後,積極追求本國建築之近代化,從聘請西洋外國專業技術者,到本國建築師的培養,從對西洋建築知識、技術、美學、建築理論思想完全的掌握,到發展屬於日本本身的近代建築,最後在當今以日本現代建築領導世界。這個發展過程在不同階段都有其建築界人士不斷的超越前一代人的限制,突破種種限制才能達成的任務。台灣曾受日本統治五十年的歷史,這一段期間也是日本近代建築史發展上很關鍵的時期,有不少實驗性的努力也是在台灣進行的,因此留在台灣的近代建築於其建築史上有一定的地位。
本課程的目在還原在台日本建築其在其國內或世界的近代建築史體系上的位置。將以世界近代建築史的知識為授課內容之主體,輔以近年來台灣建築史學者所作的調查建築個案資訊。這門課的重要性,不僅因臺灣曾是日本的殖民地,當今領導世界建築之一的日本現代建築之發展過程,也只有回顧其近代建築史的發展,才能真正理解臺灣建築史中佔有重要角色的日本近、現代建築為何的意義。
 

課程目標
透過「近代建築史」書籍的閱讀,確認世界上所追求的近代建築所重要課題的內容,以作為思考台灣近代建築的意義,或研究的方向。
透過田野調查,重新認識在台興建的外來建築的文化性意義。 
課程要求
學生必須從事「近代建築史」閱讀資料的報告,也必須參加田野調查,撰寫田野調查報告。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
•石田潤一郎・中川理編、1998年5月、『近代建築史』、京都:昭和堂。
˙藤森照信、1993年10月、『日本近代建築―幕末・明治編―』(上)、東京:岩波書店。
˙藤森照信、1993年11月、『日本近代建築―大正・昭和編―』(下)、東京:岩波書店。
 
參考書目
˙李乾朗,1980年12月,『台灣近代建築:起源與早期之發展(1860-1945)』,台北:雄師圖書。
˙李乾朗,1994年11月,『台灣近代建築之風格』,台北:室內雜誌。
˙傅朝卿,1999年12月,『台灣建築:日治時期(1895-1945)』,台北:大地地理。
˙黃俊銘,2004年6月,『總督府物語:台灣總督府暨官邸的故事』,台北:向日葵文化。
˙台湾建築会、1929年3月∼1944年12月、『台湾建築会誌』、1輯1号-16輯2・3号、台北 : 台湾建築会。
˙村松貞次郎、
˙藤森照信、1993年10月、『日本近代建築―幕末・明治編―』(上)、東京:岩波書店。
˙藤森照信、1993年11月、『日本近代建築―大正・昭和編―』(下)、東京:岩波書店。
˙稲垣栄三、1979年6月、『日本の近代建築[その成立過程]』(上)、東京:鹿島出版会。
˙稲垣栄三、1979年6月、『日本の近代建築[その成立過程]』(上)、東京:鹿島出版会。
˙石田潤一郎・中川理編、1998年5月、『近代建築史』、京都:昭和堂。
˙安原盛彦、1998年6月、『近代日本の建築空間――忘れられた日本の建築空間』、東京:理工図書株式会社。
˙石田潤一郎、1993年2月、『都道府県庁舎――その建築史的考察』、京都:詩文閣出版。
˙日本建築学会編、1993年9月新訂第1版第20刷、『日本建築史図集』、東京:彰国社。

 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題